针对县域特色产业发展存在的高技能人才短缺、企业用不上、地方留不住等突出问题，成果提出下沉、协同、共生的解决方案。将办学主体、优势专业、管理权限下沉，依托中职学校建设县域特色产业学院，形成“一县一院”格局。集聚政校企力量，共研模块化课程与教材，共建结构化师资团队和生产性实训基地，开展订单培养，以企业项目驱动教学，形成企业出题、师生解题、市场验题闭环。通过实施“行走的思政课”、地域文化课程及特色产业课程厚植乡土情怀，将人才政策转化为学生可感知的职业发展预期，推动毕业生扎根县域、服务特色产业，实现学校、产业、企业与学生共生共长的良好生态。 详情>>